TRABAJOS

CURSO 2014 - 2015

TRABAJO 1 (octubre, 2014)

EL SUSTANTIVO

1.-Entra en el siguiente enlaceLee atentamente la información y realiza las actividades      2, 4 y 6.
2.-Entra en este enlace realiza el ejercicio número 12.
3.-Entra en el enlace. Repasa muy bien las instrucciones y realiza las actividades 1 y 2


Presentación:
-En un folio con el título: EL SUSTANTIVO.
-Escrito a mano con falsillabolígrafo, dejando márgenes buena letra.
-Añade un dibujo coloreado
-Fecha: lunes, día 6.




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TRABAJO 2 (octubre, 2014)

CLASES DE SUSTANTIVOS. ACENTUACIÓN.

1.-Localiza en la sopa de letras dos sustantivos abstractosdos sustantivos concretos y un sustantivo colectivo.
2.-Analiza correctamente los cinco sustantivos del ejercicio anterior.
3.-Entra en este enlace escribe las palabras que aparecen poniendo la tilde en donde corresponda.
4.-Clasifica las palabras anteriores en agudas, llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas.
5.-COMPOSICIÓN. 
    El día 12 de octubre es festivo porque se recuerda un hecho muy importante en la 
    historia de España. Infórmate cuál fue ese acontecimiento y realiza una breve 
    explicación. Añade un dibujo coloreado que tenga relación con lo que has explicado.

Presentación:
-En folios con PORTADA (tu nombre y curso en la portada, abajo y a la derecha)
-TÍTULO (en la portada): CLASES DE SUSTANTIVOS. ACENTUACIÓN.
-Escrito a mano con falsillabolígrafo, dejando márgenes buena letra.
-No olvides el dibujo coloreado
-Fecha: martesdía 14.



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TRABAJO 3 (octubre, 2014)

LECTURA CUENTOS HEBREOS
RAÍZ o LEXEMA / MORFEMAS

1.-Lee atentamente el cuento "La mitad de la manta"
2.-Responde a los ejercicios 1. 2, 3 y 4 (para el enunciado copia solamente lo que son preguntas)
3.-Consulta este enlace responde a los ejercicios de las páginas 10, 11, 12, 13, 14, 16 y 18 (Copia el enunciado y responde. Numera 1, 2, 3, 4, ......) 

Presentación:
-En folios con PORTADA (tu nombre curso en la portadaabajo y a la derecha)
-TÍTULO (en la portada): LA MITAD DE LA MANTA.
-Escrito a mano con falsillabolígrafo, dejando márgenes buena letra.
-No olvides el dibujo coloreado (el dibujo sobre el cuento, lo pones en la portada y lo puedes obtener de Internet o hacerlo a mano)
-Fecha: lunesdía 27



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TRABAJO 4 (octubre/noviembre, 2014)

TODO PASA, NADA DURA.
1.-Lee atentamente el cuento "Todo pasa, nada dura"  
2.-Responde a los ejercicios 1. 2 y 3 de la página 91 (para el enunciado copia solamente lo que son preguntas)
3.-Consulta este enlace responde a los ejercicios números 3 y 6.
4.-Consulta el siguiente enlace y responde al ejercicio nº 2.
5.-Consulta el apartado TALLER DE ESCRITURA del BLOG y describe siguiendo todas las instrucciones una cama.

Presentación:
-En folios con PORTADA (tu nombre curso en la portadaabajo y a la derecha)
-TÍTULO (en la portada): TODO PASA, NADA DURA.
-Escrito a mano con falsillabolígrafo, dejando márgenes buena letra.
-No olvides el dibujo coloreado (el dibujo sobre el cuento, lo pones en la portada y lo puedes obtener de Internet o hacerlo a mano)
-Fecha: martesdía 4.




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TRABAJO nº 5 (noviembre, 2014)

LA VUELTA AL MUNDO EN 80 CUENTOS

 Instrucciones:
a)Consulta el mapa del mundo en este enlace.
b)Elige uno de los cuentos de cualquier parte del mundo y léelo despacio (si no te    
  gusta demasiado escoge otro)
c)Consulta la Wikipedia Google (los enlaces están a la derecha de la página de este    
    blog) para informarte del país al que pertenece el cuento.

Presentación del trabajo:
1.-Escribe ( a mano) el título y el resumen del cuento. Añade una ilustración (la puedes hacer con el       
    ordenador)
2.-Escribe ( a mano): nombre, capital, continente, ciudades importantes, nº de
     habitantes, idioma, religión y principales riquezas. Dibuja su bandera (el dibujo lo  puedes hacer con el     
     ordenador)
3.-Realiza la portada "bien hecha" (rótulo, ilustración, tamaño de letra, ....) 
4.-En foliosa mano, con "boli", falsilla, márgenes, ilustraciones (pueden ser con
    ordenador), .... ¡¡¡BIEN HECHO!!!  (Todo grapado)
5.-Fecha de presentación: lunes, 17 de noviembre. 


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TRABAJO nº 6 (noviembre, 2014)

DESCRIPCIÓN DE ANIMALES

Instrucciones:
a)Consulta la página del TALLER DE ESCRITURA de este BLOG (punto 4)
b)Fíjate bien en los apartados y en los enlaces de cada apartado.
c)Recoge toda la información sobre un animal real imaginario. Si es imaginario consulta la WIKIPEDIA o cualquier otro buscador o enciclopedia e infórmate sobre un animal que sea protagonista de algún cuento, película, dibujos, etc. Explica por qué es conocido el animal.


Presentación del trabajo:
1.-Escribe  en folio,a mano  la descripción del animal siguiendo los 
    apartados correspondientes y separándolos con punto y aparte. Utiliza falsilla, deja         márgenes y haz ¡¡¡buena letra!!!
2.-Realiza la portada "bien hecha" . Pon de título el nombre del animal que has descrito     y añade una ilustración de dicho animal. Toda la portada se puede hacer con el                 ordenador.
3.-Presenta los folios grapados.   
4.-Fecha de presentación: lunes, 24 de noviembre. 







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TRABAJO nº 7 (noviembre/diciembre, 2014)
"LEO EL PERIÓDICO"

Instrucciones:
Lee con atención el periódico El Gancho y responde a las siguientes cuestiones:

a)Elige uno de los récord coméntalo.
b)Elige una "escultura gigante" y explica en qué consiste y en dónde se encuentra.
c)Comenta dos "parejas curiosas" de animales.
d)Resuelve la SOPA DE LETRAS y explica el significado de cada una de las palabras. Consulta el diccionario o internet. 
e)Escribe el siguiente texto colocando las MAYÚSCULAS y las TILDES donde correspondan.


Presentación:
1.-Portada con el título EL GANCHO. Con una ilustración que tenga relación con alguna de las noticias que has comentado. Puedes hacer toda la portada con ordenador.
2.-En folios. Se puede hacer con ordenador a mano (falsilla, márgenes, bolígrafo, 
buena letra, ...)
3.-Grapa todas las hojas y pon tu nombre en la portada.
4.-Fecha: lunes, día 1 de diciembre.



(pincha en la imagen y verás muchas más cosas interesantes)


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TRABAJO nº 8
DESCRIPCIÓN DE PERSONAS  (enero, 2015)


Instrucciones:
a)Consulta la página del TALLER DE ESCRITURA de este BLOG (punto 4)
b)Fíjate bien en los apartados y en los enlaces de cada apartado.
c)Consulta la WIKIPEDIA o cualquier otro buscador o enciclopedia e infórmate sobre un personaje que sea protagonista de algún cuento o libro  que conozcas.
d)Piensa en un compañero o compañera de clase que conozcas bien.



Presentación del trabajo:
1.-Escribe ( a mano o con ordenador) la descripción física y del carácter del personaje de cuento elegido siguiendo los apartados correspondientes y separándolos con punto y aparteAñade una ilustración de dicho personaje.
2.-Escribe ( a mano o con ordenador): título del cuento o libro, nombre del autor y qué otros cuentos ha escrito
3.-Escribe la descripción de un compañero o compañera de la clase. Recuerda que tienes que describir el aspecto físico y el carácter.
4.-Realiza el dibujo de la caricatura de este enlace
4.-Realiza la portada "bien hecha" (rótulo, ilustración, tamaño de letra, ,....) 
5.-En folios todos grapados   
6.-Fecha de presentaciónlunes, 19 de enero.. 






                                     
                              ============================================                                 

TRABAJO nº 9
LOS PRONOMBRES PERSONALES  (enero, 2015)

Instrucciones:
a)Entra el el apartado LENGUA DIVERTIDA de este BLOG y busca la entrada LOS PRONOMBRES PERSONALES. Selecciona la primera actividad y lee atentamente.
b)Consulta el TALLER DE ESCRITURA (punto 4) para recordar los apartados de una buena descripción de personas.

Presentación del trabajo:
a)Realiza los ejercicios de las páginas 17-19-20-25-28-29 de la actividad LOS PRONOMBRES PERSONALES en LENGUA DIVERTIDA (copia el enunciado)
b)Describe (aspecto físico y carácter) de una persona conocida por ti.
c)Trabajo en folios. Puede ser a mano o con ordenadorBien presentado, cuidando la ortografía y la letra, si es a mano. 
d)Portada con el título LOS PRONOMBRES PERSONALES y una ilustración. Todo grapado.
e)Fecha: lunes, 26 de enero / martes, 27 de enero.




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TRABAJO  Nº 10
POETAS MALAGUEÑOS (febrero, 2015) 


Instrucciones:
 a)Consulta la Wikipedia, Google o cualquier otro buscador para localizar poetas de Málaga.  Algunos pueden ser:

-Emilio Prados                      -Salvador Rueda              -Manuel Altolaguirre
-Mª Victoria Atencia             -Pedro Luis de Gálvez      -Fernando Merlo
-Joaquín Lobato                   -Rafael Pérez Estrada      -Alfonso Canales
                                                                                    (otros autores)
b)Elige uno/a y selecciona una poesía.
c)Busca una imagen del poeta seleccionado.


En mi Andalucía del alma
hay una ciudad preciosa,
es la Málaga asombrosa
que a mí me trajo la calma.

Presentación:
a)Escribe la poesía del autor/a seleccionado (a mano)
b)Dibuja o pega la imagen de dicho autor/a (a mano o con ordenador)
c)Escribe una breve biografía (a mano)
d)Se presenta en cartulina.
e)Título: POESÍA MALAGUEÑA.
f)Cuida la letrafalsilla, márgenes, ortografía, tildes, ...... 
Fecha: lunes, 16 de febrero.

                 



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TRABAJO  Nº 11
EL VERBO (febrero, 2015) 

Instrucciones:
b)Ten a mano los apuntes de EL VERBO para consultar.
c)Realiza las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15 y 16
  (¡¡¡¡Atención!!!! En el ejercicio 16 donde dice "sustantivos" debe decir "verbos")


Presentación:
a)En folios a mano o con ordenador.
b)Portada con el título: EL VERBO (una ilustración en la portada en color)
c)Si es a mano con falsillamárgenesbuena letra, .....
d)Siempre ¡¡¡¡¡¡ojo con ortografía y tildes!!!!!!
e)Nombre en la portada (abajo/a la derecha) y ¡¡¡GRAPADO!!!
f)Fecha: lunes, 2 de marzo de 2015.




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TRABAJO  Nº 12
PALABRAS COMPUESTAS (marzo, 2015) 

Instrucciones:
a)Pincha en este enlace para ver PALABRAS COMPUESTAS
b)Realiza el siguiente ejercicio
c)Entra en este enlace y sigue las instrucciones.
d)Mira este enlace y realiza las actividades 6,8,12,16.
e) Por último, haz los ejercicios 29 de la pág. 77 y 26 de la pág. 95 del LIBRO


Presentación:
a)En folios a mano o con ordenador
b)Portada con el título: PALABRAS COMPUESTAS (una ilustración en la portada en color)
c)Si es a mano, con falsillamárgenesbuena letra, .....
d)Siempre ¡¡¡¡¡¡ojo con ortografía y tildes!!!!!!
e)Nombre en la portada (abajo/a la derecha) y ¡¡¡GRAPADO!!!
f)Fecha: lunes, 16 de marzo de 2015.



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TRABAJO  Nº 13
23 DE ABRIL. DÍA DEL LIBRO Y DEL DERECHO DE AUTOR. (abril, 2015) 

Para reflexionar sobre la importancia del libro y la lectura vamos a realizar esta interesante tarea. 
Lee detenidamente todos los apartados, consulta los enlaces y responde adecuadamente a todas las cuestiones (unas orales y otras escritas)
Pincha en este enlace y ¡adelante!



Instrucciones:
a)La primera tarea es oral y se presentará a los compañeros/as.
b)La segunda tarea es escrita.
c)La tercera tarea es escrita también.
--(las tareas escritas pueden ser a mano o con ordenador)
--(Fíjate en el modelo y orden del trabajo escrito)
--El trabajo puede ser individual o en grupo de un máximo de cuatro componentes.

Presentación:
-Martes, 21 de abril de 2015.




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TRABAJO  Nº 14
LAS  FÁBULAS. (abril / mayo, 2015) 

La zorra y el cuervo
Instrucciones: 
-Entra en la página de este enlace y responde por escrito (y copiando los enunciados las siguientes preguntas sobre las fábulas:
      
       a)Ej.- 1 y 2. Pág. 2.
       b)Ej.- 3 y 4. Pág. 3.
       c)Ej.- 2. Pág. 106.
       d)Ej. 3 y 4. Pág. 107.

Presentación:
a)En folios a mano o con ordenador
b)Portada con el título: LAS  FÁBULAS (una ilustración en la portada en color)
c)Si es a mano, con falsillamárgenesbuena letra, .....
d)Siempre ¡¡¡¡¡¡ojo con ortografía y tildes!!!!!!
e)Nombre en la portada (abajo/a la derecha) y ¡¡¡GRAPADO!!!
f)Fecha: martes, 5 de mayo de 2015.




 ¿Quieres leer más fábulas?
-Enlace 1. (de Esopo)
-Enlace 2. (de Samaniego, en                       verso)



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